《天工》第11节

  苏进不说话了，他一边顺着人流慢慢往上走，一边打量着刚才不让他走的那条道。
  果然，不时会有一些学生或者老师过来，出示一下自己的证件或者通知书，然后上楼。
  不过往往在他们出示身份证明之前，拦路的那个中年人就已经看出他们的身份了，笑得格外和蔼地让路。
  苏进留意了一会儿，很快也看了出来。
  这些人跟普通学生老师，的确有些不太一样。
  他们穿的衣服样式通常都比较老一点，眼睛通常是往上看的，表情又微微有些暮气。
  苏进格外留意到他们的手，大部分人的手上都有些痕迹。他的经验何等老道，一眼就看出来了，这些人即使是学生，在入校之前也有过文物修复的经验。
  而且他们的气质非常统一，好像是一个地方出来的……
  苏进心里有了一些猜测，这时前面的人流松动了一点，他没再理会那边，跟着上了楼。
  他事前就在医院开好了证明，这时找系主任把情况一说，系主任倒很通情达理，很快给他开了一个月的外宿许可。
  按道理来说，新生入校第一年，是必须住宿舍的。苏进能暂时外宿算是特例。如果一个月他还没把事情搞定，之后学校再酌情看看怎么办。
  苏进非常诚恳地道了谢，说笑几句，就把系主任逗得直乐，打包票说如果实在不行，下次外宿也交给他了。
  外宿许可要交到宿舍的舍管那里，苏进走出系主任办公室，笑容就淡了下去。
  下次外宿？老实说，他也想早点把事情解决，让一切走上正轨啊！
  现在谢进宇那边钱是不愁了，但是透析只是磨日子，关键还是要找到匹配的肾/源做手术。
  但肾/源哪是那么好找的？能不能成还得看运气了……
  苏进眉头紧锁。他接管了以前这个苏进的身体，也就接管了他的人生。谢进宇资助他十几年，这个恩他必报不可！
  0007 小学生的作业
  交完外宿许可，苏进想了想，回到宿舍里坐了一会儿，准备跟新来的室友打完招呼再走。
  这是间四人宿舍，很老了，墙壁斑驳，窗户也是那种最老式的木框插销窗。宿舍里有两张铁架子高低床，中间四张写字桌，旁边四个铁皮柜，灰色的漆皮掉了不少。门对面有一个水泥小阳台，走出去正好可以看见对面一座崭新的七层宿舍楼。
  苏进坐在床架上，打量着四周，心想，这条件不比他当初上大学时好多少啊……要知道，他上大学，可是二十年前的事了。这个世界的经济发展水平跟他以前那个世界，都是基本一样的。
  “妈的，气死了，凭什么我们住这种破地方，他们就能住新楼？”
  两个人一边对话，一边推门走进来。
  这就是新室友了？
  苏进站起来，友好地招呼道：“你们好。”
  这两人一个是个平头小胖子，名叫郭天，计算机系的；另一个叫程文旭，斯斯文文，戴个金边眼镜，化学系的。他们在门口碰到，一打听是一个宿舍的，就一起上来了。由于人数问题，他们寝室是一间混合寝室。
  郭天一放下东西，就又开始抱怨：“大家都是一个学校的，凭什么啊！”
  苏进问道：“怎么回事？”
  郭天愤愤然一指对面的宿舍楼：“那边，是文修专业的宿舍！新修的大楼，有空调，有冰箱，一楼还有洗衣机！看我们这里，妈的，热得要死，柜子锁都锁不上。大家都是一个学校的，凭什么他们住那么好？”
  哦……那边是文修专业的宿舍啊……
  苏进又想起之前在教学楼让路的事情了。
  程文旭凉凉地说：“没办法，谁让他们是文修专业的呢？国家那么多文物刚刚开掘出来，要重建文化，奇缺这方面的人才，当然得重视一点。”
  郭天愤怒地说：“那我还说，互联网发展得如火如荼呢？我们也应该被重视！”
  不过，不管他再怎么不满，学校都已经这样安排了，他们也只能接受。
  郭天的脾气来得快去得也快，没一会儿就跟苏进两人说笑了起来。三人自我介绍，论了排行。郭天和程文旭知道苏进的情况之后，一边夸他知恩图报，一边拍胸脯保证，以后学校有什么事情，一定第一时间通知他。
  以前的苏进没有手机，也没有电脑，倒是有个邮箱。苏进从记忆里把邮箱号翻出来，给了他们俩。有什么事情可以先发邮箱。
  宿舍里最后一个人跟苏进一样，是历史学院古代史专业的，名叫方劲松。苏进等了好一会儿他都没来，时间不早，只好先走了。
  苏进回到了谢家，一开门，发现谢幼灵正在做午饭。
  她个子在同龄人里也不算高，有点不太能够得着灶台，就搬了个小板凳站在上面。
  苏进看见她在小板凳上动来动去、摇摇晃晃的样子，吓了一大跳，连忙把她抱下来，责怪道：“太危险了，怎么不等我回来呢？”
  谢幼灵欢喜地叫了一声哥哥，认真反驳道：“以前爸爸还没生病的时候，家里的饭也是我做的啊！”
  之前谢进宇工作太忙，经常回到家就晚上八点多了。一开始他把谢幼灵托付给邻居，后来邻居奶奶过世，谢幼灵就开始学着自己做饭。她现在虽然只有十一岁，但已经照顾家里两年多了，家务事基本上能全包。
  苏进看着她幼嫩的小脸，心里感慨万千。他揉了揉谢幼灵的头发，说：“那是以前，以后用不着你了。剩下的我来做，你先去做作业吧。”
  谢幼灵得意地炫耀：“作业我在学校已经做完了！”
  苏进想了想，说：“那我再给你布置一个作业吧。”
  他翻出几张纸和一把裁纸刀，放到写字桌上，问道：“知道一厘米是多少吗？”
  “当然知道！”
  “那好，你现在把这三张纸全部裁成一厘米宽的长条，一毫米也不能出错。能做到吗？”
  谢幼灵的眼睛闪闪发亮：“哥哥这是在教我文物修复？”
  苏进笑了笑：“算是一点基础吧……怎么样？这份作业要不要做？”