《大道具师》第二十二章 辩论

    
    “综合上述的研究成果，我认为魔法师的数量对魔法文明的发展起着决定性的作用，所以在此提出一项提案：再度扩大魔法的教育，让所有人都参与到魔法文明的建设中来！好，以上就是我带来议题的全部内容，请各位指正！”
    梅林一口气说完全部内容，笔直的站在原地，等待质询。
    只是他等了好一会儿，都没有人起身，他粗略的看了看，发现有些人脸上露出不屑一顾的笑容，而有些人则真的在思考其中的内涵。
    “梅林先生，你好！”
    圆桌的一侧，一位高级魔法师起身说道，神情比较郑重。
    梅林略微瞥了一下他身前的牌子，发现这人乃是一个有名的流浪法师，就算晋升之后也一直没有加入大势力中，而是选择独自一人研究，擅长的领域是阵地魔法。
    “你刚才的发言非常精彩，所提出的每一个观点都看似有理有据。但是，我想提问，火球术分支出现的速度真能反映魔法文明的进步速度吗？在我看来，它更像是一种组合和改良，只要人多，速度就必然会增长，而不像魔法文明的发展，需要创造性的东西，这个需要的是魔法师本身的才能，庸才再多，也没有用处！”
    梅林意外的看了他一眼，这家伙，水平真不错，居然一眼就看出了梅林的漏洞。
    其实，在准备之初，梅林也觉得两者间的因果关系并不是特别大，他想要寻找独创性理论和技术的相关数据，但很难统计，因为古代的这种东西大多数都被魔法师捂得死死的，有些甚至被带入棺材里，能找到才怪！
    不过，针对这样的提问，梅林也不是没有准备，他可从不会小看这些高级魔法师。
    “我在回答这个问题之前，想先问您一下，请问创造和改良间到底有什么区别？”
    被提问的魔法师毫不犹豫的回答：“改良有一个原型，而创造没有。”
    这是这个大陆普遍的认识。
    但梅林却语气坚决的反驳道：“错，改良和创造都有原型！”
    不等起身的高级魔法师回话，梅林就继续追问道：“这个问题先放在一边，请问您能凭空想象出一种没有原型的东西吗？”
    “这个……自然！”
    就算被梅林如此询问，这位高级魔法师也没有丝毫生气的样子，他是位很纯粹的研究者，严格的遵守着对与错。
    “那请您投影一个没有原型的想象物出来，无论是外形或是观点，亦或者是其它都可以。”
    梅林看了看周围，说道：“如果其余前辈有兴趣，也可以去试试！”
    不少人还真的闭目冥想，只是他们很快就皱起眉头，一脸纠结。
    半个小时后，站起的高级魔法师无奈的放弃，说道：“我暂时想不出来。”
    梅林一脸了然的微笑，不紧不慢的说道：“这就是我说改良和创造都有原型的原因！我们人类不可能凭空想出不曾接触过的东西，无论是观点、外形或某种思路，都是组装自己已有的知识，再加上点创造性的想法。所谓改良和创造的区别，无非就是度的大小而已。”
    “所以，火球术分支的出现能从侧面上反应一种创造能力，如今的创造力远远超越过去。”
    看着那人似懂非懂的模样，梅林询问道：“不知您知不知道最近爱西斯王国的变化？”
    “听说过，那里开始推广基础魔法。”
    “没错，这就是我的实验场。可惜开始的时间太短，没有足够有说服力的新知识产生。不过，我相信再过一段时间，从底层的魔法师那儿，一定会有我们未曾想到的东西出现，到时候就能证明我的观点是正确的。”
    最先提问的那人坐下后，梅林马上迎来第二次挑战，这一回的提问者则是空间之主，他好像对梅林的议题非常感兴趣的样子。
    “我刚才连通空间之塔调查了一下，魔法的发展确实如你所说那般，在魔法师数量多的年代里发展的特别快，但同时，我又有一个疑问，希望得到你的解答。”
    “您请问。”
    空间之主的知识水平很高，而且刚才又有调查，不知会有什么样的看法，梅林心中有些忐忑。
    “我的问题就是为什么你从正确的观测中得出了完全错误的结论？根据调查的结果，我们不但不应该扩大魔法师的数量，反而应该缩小，重新回到精英教育，增加高级魔法师的数量才对！”
    “啊？”梅林一愣，这是什么道理？
    “还不明白吗？高级魔法师的数量上升能带来五十多倍的文明进步，他们一个就能抵得上数千个低级的魔法师，显然，增加这批人的数量更有效率。”
    空间之主的意思是把所有资源集中起来，用在一部分精英的身上，培养更多的高级魔法师，以此来加快效率，使魔法文明能够进步。
    “不，先不说就算集中资源，也难以大幅提升高级魔法师的数量，一个仅有这些精英的魔法社会，其进步的效率必然不会很高。”
    梅林给了一个翻墙的比喻。
    文明的进步就好比翻越一堵高大的墙壁，而知识和技能就是垫脚。
    天才们是个子比较高的人，而庸才们的个子比较矮，与墙壁顶端的距离，自然是天才们比较近。
    但是，就算如此，他们也无法翻越墙壁，因为这个近只是相对的，天才们依旧够不到顶部，这时就需要在脚下垫上泥土。
    大家一起垫，个矮的在大家脚下都垫上泥土，让所有人共同提高，而天才大多只在自己脚下垫土，所以他们与其余人拉开距离。
    等垫上的泥土达到一定限度时，天才终于能够到顶端，翻越墙壁，实现文明的跨越！
    但假如大家都是天才，都是个高的，他们大多不愿意给别人垫土，这就造成他们的翻越速度远小于第一种既有天才又有庸才的情况。
    扩大魔法师数量正是这个道理，低等级的魔法师为了荣誉或实际利益，容易贡献出自己的研究成果，也就是为别人垫土，但高级魔法师就很少愿意这么做。
    如果不是发现自己实在解决不了，就会独自研究下去，不和别人交流或只和一小部分人交流，效率极低。
    所以，扩大魔法师数量不仅能产生新的知识，未尝没有增加知识流通的目的，如此才能为魔法文明的发展注入一记活水。